Εδώ, αν ένας εκπαιδευτικός με διάθεση να προσφέρει και να δοκιμάσει κάτι άλλο πέρα από τα τετριμμένα, πρότεινε κάτι τέτοιο, θα είχαν πέσει όλοι πάνω του να τον φάνε, συνάδελφοι και γονείς. Η δουλειά για το σπίτι κάθε άλλο παρά προάγει τη μάθηση και την ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας, όχι μόνο ενός μικρού μαθητή αλλά κι ενός μεγαλύτερου. Χρειάζονται να υιοθετηθούν μαθητοκεντρικές και άλλες καινοτόμες πρακτικές, ώστε η δουλειά που έχει πραγματική σημασία να γίνει, να γίνεται εντός σχολείου για να μην έχουν ανάγκη οι μαθητές φροντιστήρια και ιδιαίτερα.