Ως απόφοιτος νηπιαγωγείου της Ανω τραχανοπλαγιάς ,φυσικά μέλος της ενορίας του Παπαντώνη και τακτικότατος πρεσβευτης του κατηχητικού του Κεφαλοχωρίου Αχλαδαίας στα Πανελλήνια φεστιβάλ Θρησκομάθειας εχω να πω τα εξής:Ξερω οτι ο κόσμος εδω μέσα είναι κατα κύριο λόγο άθεος και αντιχριστιανος ομως είναι στην φύση του ανθρώπου να πιστεύει σε κατι. Είτε στον Θεο, είτε στον Μπομπ σφουγγαράκη ειτε στον ιδιο του τον εαυτό.Η προσωπική μου άποψη λοιπόν είναι να καταργηθούν τα θρησκευτικά απο ολο το δημοτικό και γυμνάσιο και να ενταχθούν σαν μονόωρο μάθημα στο Λυκειο. Πριν αρχίσετε να φωνάζετε, εξηγώ: Τα παιδιά σε μικρή ηλικία δεν εχουν αναπτύξει κριτική σκέψη και δεν είναι καλό να διδασκονται τετοιου είδους μαθήματα διοτι τοτε παιρνουν την μορφή κατήχησης. Στο γυμνάσιο τα παιδιά περνούν μια φάση αντιδραστική και δεν παιρνουν τιποτα σοβαρα, ποσο μαλλον αν αυτο αντιτείθεται στις απόψεις τους για τον κόσμο.Τα παιδιά στο λύκειο είναι αρκετά ωριμα για να καταλάβουν και να δουν περα απο τα παραμυθάκια με τον Ιακώβ και τον Σεραφείμ και τον Ισαακ και τον Χερουβίμ.Το μάθημα ,πιστεύω, θα πρεπει να έχει ως κύριο άξονα την ανάγκη αυτή του ανθρώπου να πιστεύει εξεταζοντας την κάθε θρησκεία ξεχωριστά και φυσικά, ερμηνεύοντας τους μύθους που την περιστοιχίζουν, να εξηγεί στα παιδιά τις βασικές διδασκαλίες της.Για το θέμα της Ιστορίας τωρα περιμένω να επιστρέψει αυτη την φορά ως δίωρο στο Λυκειο και σαν 3ωρο στε ΟΛΕΣ τις άλλες τάξεις.Η ιστορία είναι απο τα σημαντικότερα μαθήματα του σχολείου.Και όχι ελληνική ιστορία 3 φορες, τι ειναι αυτες οι μαλακίες; Παγκόσμια ιστορία! Να μην ξερουν ανθρωποι αποφοιτοι λυκείου ποιος ηταν ο Vasco da Gama!και οχι, στην παγκόσμια ιστορία δεν γράφουν τα ελληνικά βιβλία ψεματα. Οταν εχει να κανει με τουρκους και Σκοπιανούς τοτε ναι , παω πασο, αλλα δεν μπορώ να ακουω δηθεν παγκοσμιες συνομωσίες γυρω απο βιβλια δημοτικού...