φίλε μου, δεν ξέρω με ποιο σύστημα έδωσες εσύ, αλλά εγώ που έδωσα πανελλήνιες πέρυσι (σου μιλάω για τωρινές εποχές) κάθε άλλο πέρα από αντικειμενικότητα διέκρινα.είδα παιδιά να έχουν τα θέματα που λύσαμε 2 μέρες πριν την εξέταση.είδα επιτηρητές άλλοτε να κάνουν τα στραβά μάτια κι άλλοτε να βοηθούν απροκάλυπτα μαθητές μπροστά στα έκπληκτα μάτια των υπολοίπων και ήμαστε ανίκανοι να πούμε το παραμικρό, ξέρεις γιατί; γιατί η επόμενη κίνηση του "αντικειμενικού" και "αμερόληπτου" επιτηρητή που το κράτος όρισε για εμάς θα ήταν μονογραφή μηδέν και έξω απ' την πόρτα. γιατί φυσικά ποιος να πιστέψει τον μαθητή έναντι στον λειτουργό του κράτους;είδα να έχει ορισθεί μαθηματικός ως επιτηρητής για το μάθημα των μαθηματικών κατεύθυνσης!είδα να κυκλοφορούν βιβλία σχετικά με το μάθημα που δίναμε μέσα στην αίθουσα (πράγματα που απαγορεύονται!)είδα παιδιά να σπαράζουν μπροστά από τα αποτελέσματα και να λυποθυμούν από εξάντληση, από απογοήτευση.είδα παιδιά της θεωρητικής κατεύθυνσης να έχουν βαθμολογική απόκλιση 10 και 17 μόρια σε μαθήματα όπως τα αρχαία και τα λατινικά. ΓΙΑΤΙ; γιατί να υπάρχουν τέτοιες αποκλίσεις όταν η βαθμολόγηση γίνεται "αντικειμενικά";γιατί να ακούγονται σχόλια του στιλ "ανάλογα τα κέφια του βαθμολογητή θα πάρεις και βαθμό."; βέβαια, το συγκεκριμένο δεν ξέρω κατά πόσο ισχύει, απλά λέω τι ειπώνεται... αν και δε θα μου έκανε εντύπωση αν όντως συμβαίνει.πού είναι λοιπόν η αντικειμενικότητα των πανελληνίων εξετάσεων;γιατί να ξηλώσουμε τον φράχτη;πιστεύεις ότι δεν υπάρχουν αρκετοί και σοβαροί λόγοι για να καταργήσουμε αυτό το σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση;δε με νοιάζει ποιος το προτείνει, αλλά πραγματικά θέλω να το εννοεί, γιατί για να δώσω πανελλήνιες οι γονείς μου "σκίστηκαν" για να μου πληρώσουν την παραπαιδεία απ' την οποία ολοι εξαρτώμαστε (γιατί μόνο με σχολείο δεν περνάς πουθενά), ξενύχτησαν δίπλα μου για συμπαράσταση για να διαβάσω, έκλαψαν δίπλα μου όταν έβγαινα απελπισμένη κι απογοητευμένη από την αίθουσα για θέματα που δεν είχα διδαχθεί... γιατί, όπως καταλαβαίνεις, όταν θυσιάζεσαι και δεν παίρνεις τίποτα επειδή το σύστημα είναι ΣΑΠΙΟ, θες να ξηλώσεις τον φράχτη.Και για όσους το διαβάσουν και τα κρίνουν ως "δραματικά" όλα όσα περιγράφω, λυπάμαι, πραγματικά, μα είναι η αλήθεια. Και ρωτήστε όσα παιδιά δίνουν πανελλήνιες (παιδιά που διαβάζουν κι ασχολούνται).
