Κι εγώ είχα παρόμοια εμπειρία από πειραματικό. Κι εγώ μπήκα με κλήρωση. Ωστόσο διαφωνώ στο ότι οι εξετάσεις δεν παρέχουν ίσες ευκαιρίες. Όλοι μπορούν να λάβουν μέρος στις εξετάσεις, αυτό δεν πρέπει να εξασφαλίσουμε; Ισότητα στη δυνατότητα να μπουν όλοι;Από εκεί και πέρα, πώς θα γίνει, δεν είμαστε όλοι ίδιοι και δεν έχουμε όλοι τις ίδιες ικανότητες (ωστόσο παραμένουμε πάντα ίσοι και θα πρέπει να έχουμε ίσες ευκαιρίες - π.χ ίσες ευκαιρίες στις εξετάσεις). Γιατί να μην μπορεί ένα παιδί που είναι ικανό να έχει πρόσβαση σε ένα περιβάλλον που θα το ωθήσει παραπάνω, όπου δεν θα βαριέται, και όπου δεν θα εξισωθεί τελικά προς τα κάτω με τον μέσο όρο;Γιατί το να καλλιεργήσουμε την αριστεία γιατί είναι κατακριτέο; Εάν το κάνουμε σωστά, προς όφελος όλων δεν θα είναι εν τέλει; Από που περιμένουμε τελικά την ανάπτυξη της χώρας μας;Τέλος, γιατί το να έχει κάποιος λεφτά και να μπορεί να αγοράσει καλύτερο επίπεδο εκπαίδευσης μας φαίνεται φυσιολογικό; Αν τελικά υπάρχει ένα σχολείο που παρέχει πιο εντατική εκπαίδευση, δεν θα έπρεπε σε αυτό να πάνε οι μαθητές που θα αντεπεξέλθουν καλύτερα; https://onlogos.wordpress.com/2011/10/11/aristotle-justice-and-flutes/