7Στις 3 τελευταίες τάξεις του δημοτικού ο δάσκαλος έδερνε τα αγόρια, χτυπούσε δυνατά το κεφάλι τους στον πίνακα αν τους σήκωνε και δεν ήξεραν μάθημα. Στη 2α Λυκείου ο καθηγητής ιστορίας έκανε το μάθημα γιάφκα της ΚΝΕ και έβαζε 10/20 στα προφορικά σε όποιον είχε αντίθετη άποψη.Στην 3η δέσμη ο καθηγητής Λατινικών έκανε κήρυγμα για το σαθρό κράτος με επιχειρήματα καφενείου καί τα 45 λεπτά του μαθήματος για πολλές φορές την εβδομάδα. Όταν πηγαίναμε να τον διακόψουμε στο μισάωρο για μια ερώτηση σχετική με το μάθημα, μας έλεγε ότι είμαστε άξιοι της μοίρας μας και ότι θα έπρεπε να ντρεπόμαστε που πάμε να τον ελέγξουμε για να δούμε αν ξέρει το μάθημα. Συνήθιζε να προσθέτει καγχάζοντας ότι αν έχουμε απορίες, να πάμε να τις λύσουμε στο φροντιστήριο να πιάσουν τόπο και τα λεφτά που δίνουν οι γονείς μας.Στην τρίτη δέσμη πάλι, η καθηγήτρια αρχαίων είχε βάλει 4 καλούς μαθητές στα πρώτα θρανία και έκανε αποκλειστικά μάθημα με αυτούς. Αν σηκώναμε χέρι να ρωτήσουμε κάτι, έβαζε επιδεικτικά έναν από τους 4 μαθητές να απαντήσει.Στη σχολή, ένας καθηγητής πήρε την εργασία μου μπροστά σε όλους, την πέταξε στο πάτωμα και την πάτησε χοροπηδώντας για πολύ ώρα πάνω της, γιατί δεν του άρεσε. Γίναμε κώλος. Για πρώτη φορά επιτέλους αντέδρασα, και όταν του είπα ότι είναι άθλιος καθηγητής, μου είπε ότι ποια είμαι εγώ που τολμάω να πω κάτι τέτοιο. Του απάντησα ότι αν οι μαθητές δεν κρίνουν την αξία του καθηγητή, τότε ποιος θα το κάνει; Μετά τον είπα μαλάκα κι έφυγα. Παρεμπιπτόντως, είναι πλέον άνεργος κι εγώ κάνω εδώ και 10 χρόνια με επιτυχία το επάγγελμα που σπούδασα σε αυτή την σχολή.