Γυμμνασιο επαρχιας Πληροφορικαριος οχι μονο δεν εκανε ποτε μαθημα που ειναι το φυσικο κι αναμενομενο,αλλα ηταν μονιμως μεθυσμενος,ειχε ερθει μια φορα με κρανος μοτοσυκλετας,και περνουσε την ωρα του μαθηματος ποτε σερφαροντας και ποτε κανοντας παραξενα γκαλοπ,συζητησεις με τους μαθητες (θυμαμαι χαρακτηριστικα οτι αν καποιος κουναει τα βυζια του ειναι γυμνασμενος,και η γυναικα του εν λογω ηταν γυμνασμενη και τα κουνουσε λεει) ,εβαζε δυο δυδιμα να αλλαζουν θεσεις με γυρισμενη την πλατη για να βρισκει ποιος ειναι ποιος και γενικα Ιονεσκο Καθηγητης τεχνολογιας(?) με ψυχωτικη εμμονη στο να φερνουμε ολοι τα τετραδια μας και να τα διατηρουμε σε τελεια κατασταση ,στα οποια επρεπε να αντιγραφουμε καποιες φρασεις στον πινακα με ΑΚΡΙΒΩΣ τον γραφικο του χαρακτηρα και να βαζουμε το ονομα του,γραμμενο με συγκεκριμενο τροπο (αυτο ηταν το μαθημα,βαθμολογουμασταν στην ακριβεια της αντγραφης).Μιλουσε πριβε με καποιες μαθητριες,αργοτερα εγινε ενα σκανδαλο οτι αποπειραθηκε να βιασει μια οχι και τοσο στα καλα της μεγαλωσωμη μαθητρια,η οποια ηταν γενικα μυθομανης,ωστοσο βρεθηκε μαζι του κλειδωμενη στην αιθουσα τεχνολογιας οποτε τον εδιωξαν. Μια μανδαμ μεγαλης ηλικιας με πολυ πειραγμενη μουρη και εντυπωσιακη περουκα που συνδιαζε μονιμως τα παντα (ζεβρε τοπ-ζεβρε ζακετα-ζεβρε τσαντα,ζεβρε φουστα-ζεβρε γοβες*εβγαινε και σε φιδε/λεοπαρδαλε/τιγρε/κοκκινο ο συνδυασμος), δεν την ειχαμε εμεις δυστυχως. Ιστορικος μας ελεγε μονιμως ανεκδοτα για εβραιους και εθαβε συστηματικα τον Αινσταιν ως αχρηστο κλεφτη ιδεων που προπαγανδισε η Σιων. Φιλολογος πουλουσε υποχρεωτικα "προς την νικην¨" μεσα στο μαθημα,μια αλλη πετουσε τα παπουτσια της στους μαθητες,φιλολογος εβαζε μαυρα γυαλια και κοιμοταν τοσο σε μαθημα οσο και σε εκδηλωσεις του σχολειου,μαθηματικος με γνωστη οικογενειακη τραγωδια αποχωρουσε τυχαια και εκοβε μονιμα τους παντες,με τη διευθυνση να μπαινει στη μεση και να ζηταει κατανοηση απο τους γονεις.(Παραδοξως ο θρησκευτικος ηταν ενας απιστευτος Ανθρωπος που προσπαθουσε να ευαισθητοποιησει τα παιδια για κοινωνικα ζητηματα και θεματα ισοτητας φυλου και να κανει επαγγελματικο προσανατολισμο και συμβουλευτικη στο μαθημα του)
