Ούτε ηλιθιο μάθημα είναι ούτε προωθεί τους θεωρητικούς. Επίσης θα έπρεπε να ήξερες ότι υπάρχουν σταθερές ακόμα και σε αυτό το μάθημα και δεν είναι όλα τόσο υποκειμενικά. Ακολουθώντας αυτές τις σταθερές (που φυσικά και δεν έχουν να κάνουν με ιδέες) αλλά με τον τρόπο γραφής, την σύνταξη και άλλα σημεία που κάνουν το γραπτό ξεχωριστό (το να αποδώσεις σωστά την ομιλία, το άρθρο) έκανα και εγώ το γραπτό μου από 12, 18 και 2. Με σχεδόν μηδενική απόκλιση από τους βαθμολογήστε. Οπότε άσε τις δικαιολογίες και προσπάθησε περισσότερο.