Το σχολείο δεν είναι για να προετοιμάζει εργαζόμενους. Είναι για να σου προσφέρει γενικές γνώσεις, χρήσιμες για τη ζωή, για την καθημερινότητα, για να σου δείξει κάποιους τρόπους ώστε να επεξεργάζεσαι τα δεδομένα γύρω σου. Χωρίς την προεργασία του σχολείου, ούτε κατά διάνοια δε θα ήμασταν σε θέση να ανταποκριθούμε στις πανεπιστημιακές απαιτήσεις αλλά και στη ζωή μας. Όλα κάπως συνδέονται, όσο άσχετα και να μας φαίνονται.Το ότι το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα υστερεί, το ότι τα προηγούμενα χρόνια άπειροι έμπαιναν στο Δημοτικής Εκπαίδευσης και σε καθηγητικές σχολές για να προσληφθούν και να βολευτούν και το ότι σήμερα ο δάσκαλος και ο καθηγητής αμοίβονται με ψίχουλα και πρέπει να έχουν άλλα κίνητρα για να διδάξουν... αυτά είναι που δυστυχώς κάνουν τον μαθητή να αποθαρρύνεται.Και όταν πετύχεις καθηγητή σωστό, που εμπνέει, που προτείνει, που ο ίδιος προβληματίζεται και θεωρεί ότι έχει να μάθει από σένα, να τον σέβεσαι και να μην τον υποτιμάς. Θα είναι κέρδος και για τους δυο σας.
26.2.2016 | 22:28
Χρησιμότητα μαθημάτων & Ωφελιμισμός ;
Γιατί φορτώνουν το γυμνάσιο+λύκειο+πανεπιστήμιο με μαθήματα που δεν έχουν καμία επαγγελματική χρησιμότητα ; Τόσες γνώσεις-πληροφορίες που δεν οδηγούν στην απόκτηση επαγγελματικών δεξιοτήτων.Και να πρέπει εμείς να τα μάθαινουμε άριστα ενώ στο τέλος του χρόνου ή εξαμήνου αντίστοιχα δεν θα τα ξαναχρησιμοποιήσουμε ποτέ ;Και δυστυχώς περιλαμβάνονται τέτοια μαθήματα και στα προγράμματα σπουδών πανεπιστημίων. Εγώ ήξερα από την Α γυμνασίου ποια δύο επαγγέλματα θα ήθελα να κάνω ( Πολιτικός μηχανικός ή Ναυπηγός μηχανολόγος μηχανικός ) και έχασα το χρόνο μου διαβάζοντας άσχετα μαθήματα.Επαγγελματική εκπαίδευση από το γυμνάσιο, αφού έτσι και αλλιώς τους μελλοντικούς εργαζόμενους προετοιμάζουν.
1
