ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Νομίζω θα βοηθούσε πολύ αν τα ακούσεις τι έχουν να πουν. Αφιέρωσε κάμποσο χρόνο στους προβληματισμούς τους. Δείξε τους ότι δεν είσαι μια μεγάλη που τη νοιάζει να κάνει τη δουλειά της και να επιβληθεί στα παιδιά που δεν ξέρουν τι τους γίνεται. Οι έφηβοι έχουν ανάγκη να νιώθουν ότι τους κατανοούν, ότι κάποιος θα ακούσει τι έχουν να πουν χωρίς να θελει μετα να πει απλά τα δικά του. Βέβαια θα βάλεις και όρια. Αλλά προσοχή: μην προσπαθείς να αντιγράψεις τις εκφράσεις τους κλπ για να τα καλοπιάσεις γιατί θα καταλάβουν ότι υποκρίνεσαι και θα σε πάρουν στο ψιλό. Απλά να παίζεις το ρόλο της μεγάλης που νοιάζεται για τους μαθητές της.Να δεις όταν πιάσεις μια κουβέντα για τις σχεσεις με το άλλο φύλο πως θα κάτσουν όλα τους παναγίτσες και θα συμμετέχουν. Αυτή τη συμμετοχή και εμπιστοσύνη προς το πρόσωπο σου μετά θα αξιοποιήσεις και θα κάνεις το μάθημά σου.

Κάποια στιγμή με έβαλαν να κάνω μάθημα σε παιδιά λυκείου σε φροντιστήριο που εργαζόμουν και όντως ένιωθα τελείως άβολα ( ήμουν 24 τότε ) και εκείνα 17 με 18 και γυρνούσα με νεύρα στο σπίτι. Αν είσαι κοντά στην ηλικία τους δεν σε πολυσέβονται αλλά δεν ισχύει για όλα τα παιδιά. Υπήρχαν παιδιά με τρόπους και έδειχναν σεβασμό αλλά λίγα. Η απειρία φαίνεται αλλά να είσαι ψύχραιμη, με υπομονή και αυτοπεποίθηση.

Να λες πάντα την αλήθεια. Μην τους τάξεις κάτι και μετά δεν το κάνεις. Και να είσαι αντικειμενική. Μην τους καλοπιάσεις με μεγάλους βαθμούς, αλλά αντικειμενικούς. Αυτά εκτιμούν τα παιδιά.