ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Είμαι μαθήτρια της 2ας γυμνασίου. Είμαι αρκετά καλη μαθήτρια τοσο στα φιλολογικα οσο και στα θετικά . (Θα μιλήσω χωρίς σουξου μουξου) Τώρα τελευταία , από τότε που άρχισαν ξανα τα σχολεία, τα έχω ψιλο-φορτώσει στον κόκορα στα μαθηματικα. Αυτό κυρίως επειδη εχω παρα πολλα να κανω . Μια μέρα μας έβαλε απροειδοποίητο και εγω δεν έγραψα καλά . Και αφού δεν πολυσυμμετέχω είχα στηρίξει όλες μου τις ελπίδες στο διαγώνισμα της προηγούμενης τρίτης . Ήμουν σίγουρη πως έχω γράψει ΑΨΟΓΑ , νομιζα και 20!?!?!, όμως οχι . Σήμερα ,τελικά από την άλλη τρίτη το συζητησα με τις φίλες μου και τους συμμαθητές μου , μου ήπαν άλλη απαντηση σ'ενα από τα τέσσερα θέματα . Στενοχωρηθηκα αλλα λέω θα σκευτεί πως ο συλλογισμός μου είναι καλός , άρα θα μου πάρει τη μισή . Τέλος πάντων , μετά μου λέει η κολλητή μου πόσο βρηκα στην πρωτη ασκηση, εμενα μου φαινόταν γελοία καθως ήταν μόνο να βρείς το εμβαδόν και την περίμετρο ενός ισοσκελους τριγώνου. Εγω της είπα σωστα την περίμετρο αλλα (Θεέ μου , πόσο ΗΛΙΘΙΑ ΕΙΜΑΙ???) , το εμβαδον εγω απλά πολλαπλασίασα την α• την β (α•β) , άρα πλην δυο μοναδες (100% από εκει έχασα 2 μονάδες) Σας ικετεύω βοηθήστε με , πέιτε μου πως μπορω να ανέβω στα μάτια αυτού του καθγητη/καθηγητριας(απλά δεν θέλω να πω αν είναι άνδρας ή γυναίκα , μη γραφει εδω και έχουμε κανέναν πρόβλημα...) Όλα αυτά πρέπει να γίνουν μέσα σε , το πολύ, 10 μέρες . Θα καταφέρω να παρω ενα 17-18 στο τρίμηνο ???? Το προηγουμενο σβκ έκατσα με τον πατέρα μου και διαβασα μαθηματικα , και μαλιστα εχασε 7 ώρες να με διαβάζει, οπότε τωρα δεν μορώ να τον απογοητεύσω λέγοντας του ότι εγραψα 16 (για μένα το 16 μια χαρα καλό θα είναι) Αααα και παραλιγο να το ξεχασω !!!! Και έναν τρόπο να μην περαση απο τον/την μαθηματικό την παρεπομενη δευτερα που κλεινει το τετράμηνο και πέρνουμε βαθμού2Ξέρω ότι όποιος διαβασε την "εξομολόγηση" αυτή θα λέει μα υπάρχουν τόσα άλλα προβλήματα και το δικο σου είναι εξαιρετικά πεζο , όμως ,συγγνωμη, εμενα αυτό με "καίει" τώρα ...