εμείς είχαμε ένα παπάρα ο οποίος ήταν τόσο άσχετος που σε θέμα υπολογίζοντας την ορμή το αποτέλεσμα έβγαινε μιγαδικός αριθμός. Αποτέλεσμα μιγαδικός αριθμός, σε φυσικό μέγεθος..Μάλιστα όταν του υπέδειξα το λάθος με έκανε ρεζίλι στο αμφιθέατρο. 15 λεπτά πριν τη λήξη ανακοίνωσε σε όλα τα αμφιθέατρα οτι η άσκηση είχε λάθος και οτι θα την πιάσει σωστή σε όσους την έχουν λύσει καθώς το λάθος αποτέλεσμα οφείλετε σε "αστοχία" της εκφώνησης.Ο ίδιος σε φροντιστήριο έλυνε στον πίνακα διανύσματα (Α+Β) και όλο στο τετράγωνο και έβγαζε κάπου πιο μετά αναλύοντας την ταυτότητα διπλάσιο γινόμενο δηλ Α*Β + Β*Α= 2Α*Β το οποίο είναι τεράστιο λάθος μιας και στον διανυσματικό πολλαπλασιασμό δεν ισχύει η προσεταιριστικη ιδιότητα δηλαδή Α*Β διάφορο του Β*Α. παίζει ρόλο η σειρά..Τόσο παπάρας. -
24.6.2019 | 15:25
Τι κανει ο εγωισμος τελικα
Σημερα εδινα μαθημα στο πανεπιστημιο..ειχαμε να απαντησουμε σε 2 θεματα...Σε καποια φαση πεταγεται ενα παιδι και λεει στον καθηγητη,κυριε μηπως τα νουμερα ειναι λαθος στο θεμα β; αυτος ειπε με σιγουρια οχι και πως ολα ειναι σωστα..Μετα απο λιγη ωρα,αρχισαν και τα αλλα τα παιδια να κανουν παραπονα στον καθηγητη για την ασκηση γιατι δεν λυνοταν με κανεναν τροπο.Τοτε ειπε σε καποιον με υφακι"ποιος ειναι πιο πιθανο να εκανε λαθος εγω ή εσυ;; ""Εμεις παλευαμε σχεδον 1 ωρα να την λυσουμε και 20λεπτα πριν την ληξη της εξετασης ερχεται στην αιθουσα μας και μας λεει εκανα ενα λαθακι στην εκφωνηση...Με αυτα και με αυτα μας χαρησε τις 5 μοναδες..Αλλα ρε παιδια ποσο υπερανω το παιζουν οι καθηγητες και γενικα ολοι που εχουν λιγη εξουσια παραπανω; Το παιζουν καποιοι,και αμα τους πεις οτι ισως εχετε λαθος το παιρνουν εγωιστικα..
9
