ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Αυτό είναι φυτουκλιαση. Σιγά μην γελοιοποιηθει παρακαλώντας για ένα 20αρι. Ένα διαγώνισμα ήταν. Έγραψε άσχημα, τελείωσε. Η ζωή συνεχίζεται.Εξομολογουμενη/ε καταλαβαίνω απόλυτα την επιθυμία σου. Και εγώ την είχα και στο λύκειο και στο γυμνάσιο. Μην πιέζεις τα πράγματα όμως παραπάνω απ'όσο χρειάζεται. Συνέχισε να διαβάζεις και να είσαι όσο το δυνατόν καλύτερη/ος.

Την γελοιοποιηση και το παρακαλητο που ακριβώς τα είδες; Εγώ είχα γράψει μια φορά κάτω από τη βάση, και ήταν όντως μια κακία στιγμή. Προφανώς και το αντιλήφθηκε η καθηγήτρια και απλώς με εξέταζε κάθε φορά στο μάθημα, και έγραψα και διαγώνισμα σε διαφορετικά θέματα και μάλιστα στα πιο δύσκολα που θα μπορούσαν να τεθούν, για να μην μπορούν να πουν τίποτα και οι συμμαθητές μου. Τελικά 20 μου έβαλε στο τετράμηνο. Και δεν παρακάλεσα κανέναν, με την αξία μου τον πήρα το βαθμό. Αν βαφτίζεις την προσπάθεια, γελοιοποίηση, πρόβλημα σου. Και αυτό το "έγραψε άσχημα ένα διαγωνισμα", τελείωσε, δεν μου λέει κάτι. Το να μην κάνει τίποτα γι'αυτό και να λέει "πάει πέρασε", είναι η εύκολη λύση. Επίσης, σημαιοφόρος θέλει να γίνει το παιδί. Εγώ δεν θα άφηνα την σημαία, για μια κακία στιγμή, θα έκανα τα πάντα για να την κατακτήσω με την αξία μου.

Είναι άλλο πράγμα να επιλέξει η ίδια η καθηγήτρια να κάνει κάτι τέτοιο και άλλο να της το ζητήσει αυτός. Ναι, γελοιοποιηση και παρακαλητο είναι να ζητάς από τον καθηγητή να απολαύσεις διαφορετικής μεταχείρισης από τους συμμαθητές σου. Γιατί όλο αυτό που περιγράφεις διαφορετική μεταχείριση είναι.Όσο για αυτό που λες ότι δεν θα έχανες τη σημαία για μια κακή στιγμή. Για μια κακή στιγμή μπορεί να χάσει πολύ σημαντικότερα πράγματα, όπως η σχολή που θέλει. Αν την κακή αυτή στιγμή την είχε στις πανελλήνιες, δεν θα είχε τη δυνατότητα για τέτοια τερτίπια.

Παρακαλητο θα ήταν , αν παρακαλούσε τον καθηγητή να του βάλει 20.Γελοιοποίηση είναι ο εφησυχασμός και ο συμβιβασμός.Εγώ πάντως δεν θα άφηνα καμία σημαια, εξαιτίας μιας κακιάς στιγμής. Θα έκανα ο,τι περνούσε από το χέρι μου, για να την πάρω. Τελείωσε το θέμα. Δεν ήταν πανελλαδικες το διαγώνισμα μαθηματικών, οπότε μην τα συγχέεις, ενώ δεν υπάρχει λόγος. Εδώ μπορεί ν'αλλαξει την κατάσταση μια χαρά. Στη χειρότερη, ας γλύψει τον καθηγητή για βαθμό, το τελικό αποτέλεσμα έχει σημασία. Να πάρει τη σημαία δηλαδή.

Καλά, υπάρχει και κάτι που λέγεται αξιοπρέπεια. Σιγά μην τη χάσει για τη σημαία, την οποία καθόλου δεν υποτιμώ φυσικά. Αυτό που περιγράφεις είναι απλώς καραγκιοζιλικι και τίποτα περισσότερο.

Από πότε είναι αναξιοπρεπης κάποιος που θέλει και προμηθοποιειται να ξαναπροσπαθήσει; Αν αναφέρεσαι στο γλυψιμο καθηγητών, το ανέφερα ως την τελευταία λύση. Σημασία έχει πάντα το τελικό αποτέλεσμα. Τελείωσε το θέμα.