ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

επίσης γιατί να δημιουργήσουν στο πολυτεχνείο τμήμα εφαρμοσμένων μαθηματικών ενω υπήρχε ήδη το μαθηματικό?

Έχεις δίκιο φιλόλογος βγαίνεις και όχι ψυχολόγος. Στόχος του τμήματος είναι εκτος από γνωσεις πάνω στη αρχαία ελληνική γραμματεία, στην ιστορία κλπ να εξοπλίσει τους αποφοίτους του με γνώσεις ψυχολογίας και παιδαγωγικών. Είναι σημαντικό ο καθηγητής εκτός από γνωσεις πάνω στο αντικείμενο που διδάσκει να εκπαιδευτεί πάνω στο πώς θα το διδάξει. Εκεί είναι που τα παιδαγωγικά και η ψυχολογία χρειάζονται. Τα παιδαγωγικά περιέχουν μαθήματα πανω στη διδακτική, σε εκπαιδευτικα συστημάτα, στην αξιολόγηση που βοηθούν τον καθηγητή να διερευνήσει διαφορετικές μεθόδους διδασκαλίας και να εκπαιδευτεί πάνω σε αυτα. Όσον αφορά την ψυχολογία, κάνοντας μαθήματα όπως η σχολική ψυχολογία, ψυχοπαθολογία κτλ ο καθηγητης είναι σε θέση να αναγνωρίσει μέσα στη τάξη παιδιά που αντιμετωπίζουν κάποια δυσκολία έτσι ώστε είτε να τα στηρίξει καλύτερα και να εφαρμόσει πιο αποτελεσματικές μεθόδους ανάλογα με τις ανάγκες του παιδιού είτε να τα συστήσει σε κάποιον ειδικό. Γενικά στοχεύει στο να δημιουργήσει φιλολόγους που είναι παιδαγωγοί και είναι σε θέση να κατανοήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει ο μαθητής και να τον στηρίξουν πολύπλευρα.